مبادرة تعليمية تفاعلية
مبادرة «دقيقة قراءة»
فكرة المبادرة
مبادرة في مادة الدراسات الإسلامية تهدف إلى تحسين تلاوة الطالبات للقرآن الكريم، من خلال تدريب الطالبة على قراءة آيات مختارة، كل آية من سورة مختلفة. تستمع الطالبة أولًا إلى نموذج التلاوة الصحيح، ثم تسجل قراءتها للآية وترفع المقطع، ويتم مراجعته وتقديم التغذية الراجعة واحتساب النقاط.
آلية تنفيذ المبادرة
- تحديد الآيات المختارة من سور مختلفة.
- يرفق لكل آية مقطع صوتي لتلاوة صحيحة تستمع إليه الطالبة قبل التسجيل.
- تركز الطالبة على صحة النطق والحركات ومخارج الحروف وأحكام التجويد.
- تسجل الطالبة صوتها وهي تقرأ الآية كاملة، ثم ترفع التسجيل.
- تستمع المعلمة للتسجيل وتقوّم القراءة وفق معايير موحدة.
- عند وجود خطأ مؤثر، تقدم المعلمة تغذية راجعة ويُسمح بإعادة التسجيل لتحسين الدرجة.
- تحصل الطالبة على نقاط عن كل آية تجتازها وتجمع في بطاقة متابعة.
- لا تعد الطالبة مجتازة إلا بعد إكمال الآيات جميعها.
- في نهاية المبادرة تكرم الطالبات اللاتي أكملن الآيات، مع تمييز الأكثر إتقانًا أو تحسنًا.
شروط المبادرة
- المشاركة متاحة لجميع الطالبات المستهدفات.
- الالتزام بالآيات المحددة وعدم استبدالها.
- الاستماع إلى نموذج التلاوة قبل تسجيل القراءة.
- أن يكون التسجيل بصوت الطالبة نفسها، واضحًا وخاليًا قدر الإمكان من الضوضاء.
- قراءة الآية كاملة دون حذف أو إضافة.
- الالتزام بصحة النطق والحركات ومخارج الحروف وأحكام التجويد المدروسة.
- رفع كل تسجيل خلال الفترة المحددة.
- إكمال الآيات جميعها للحصول على شهادة أو نقاط إتمام المبادرة.
احتساب النقاط المقترح
5صحة القراءة والنطق
3تطبيق أحكام التجويد
2الطلاقة وحسن الأداء
10 نقاط لكل آية
بيانات الطالبة
تدخل الطالبة لهذه الصفحة عبر الباركود، ثم تسجل اسمها وتختار فصلها قبل البدء.
لم تُعرض الآيات بعد
ملاحظة: يُرفع تسجيلك فور انتهائك منه، ثم تستمع إليه المعلمة وتضع الدرجة والتغذية الراجعة.
يمكنك إعادة التسجيل في أي وقت لتحسين درجتك، ويحل التسجيل الجديد محل السابق.
ترتيب الطالبات المجتازات
يظهر هنا ترتيب الطالبات بعد اعتماد المعلمة للآيات واحتساب الدرجة النهائية.
| الترتيب | اسم الطالبة | الفصل | الآيات المكتملة | الدرجة | الحالة |
|---|---|---|---|---|---|
| جاري تحميل الترتيب… | |||||